PHASE 1 (in der Regel bis zum 1. Zwischenbericht Ende November)

Schülerinnen und Schüler, die eine Klasse wiederholen oder auf Probe vorgerückt sind, sowie Lernende, die die Schule oder Schulart gewechselt haben, werden von uns schriftlich auf des Angebot des Coachings hingewiesen. Nach einer freiwilligen, aber verbindlichen Anmeldung wird der oder die Betroffene wöchentlich eine Schulstunde am Nachmittag von einer Förderlehrkraft gecoacht.  Dabei wird hauptsächlich die Selbstorganisation geschult, da nach unserer Beobachtung besonders das Lern- und Leistungsverhalten ursächlich für schulische Probleme ist. Mit dem 1. Zwischenbericht endet das Coaching.

PHASE 2 (ab Ende November)

Die Förderlehrkräfte stehen nun zu bestimmten Terminen für sogenannte Lernbüros zur Verfügung, die grundsätzlich allen Schülerinnen und Schülern offen stehen. Bei einem konkreten fachlichen Problem meldet sich der Schüler bzw. die Schülerin rechtzeitig bei der entsprechenden Förderlehrkraft über den Schulmanager an und nennt sein Anliegen. Während des Lernbüros am Nachmittag erhält der Schüler / die Schülerin dann passgenaue Hilfestellung und Unterstützung. 

Die Liste der Förderlehrkräfte, sowie deren Fachbereiche und Lernbürozeiten können hier eingesehen werden:

Bild von Michal Renčo auf Pixabay