Neuburg an der Donau
naturwissenschaftlich-technologisches
und sprachliches Gymnasium
Gerade weil das Descartes-Gymnasium mit rund 1000 Schülerinnen und Schülern keine kleine Schule ist, legen wir großen Wert auf persönliche Kontakte zwischen allen Mitgliedern der Schulfamilie. Ein wertschätzender Umgang, eine offene und respektvolle Kommunikation und gegenseitige Unterstützung bilden dabei die Basis unserer Schulgemeinschaft. Gemeinsam gestalten wir ein buntes und vielseitiges Schulleben mit zahlreichen Projekten und Veranstaltungen. Neben dem breit gefächerten Bildungsangebot des Gymnasiums wartet das Descartes mit einer Vielzahl von Zusatzangeboten auf, sodass jede Schülerin und jeder Schüler in ihren bzw. seinen individuellen Stärken gefördert werden kann. Dabei bleiben wir nicht stehen, sondern versuchen uns beständig im Lernen, Lehren und Erziehen weiterzuentwickeln und Neues zu entdecken.
MINT-Kompetenzen fördern und junge Talente für Technik begeistern - das ist das Ziel der bundesweiten Initiative "VR-Digication". Am Descartes-Gymnasium hat die Initiative bereits Früchte getragen. Denn dank einer großzügigen Förderung konnte im bisherigen Jugend forscht Raum ein "Makerspace" eingerichtet werden, der den Unterricht in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) auf ein neues Level hebt.
Im Rahmen der Aktionstage in der letzten Schulwoche nahmen die drei 8. Klassen des naturwissenschaftlich-technologischen Zweigs des Descartes-Gymnasiums jeweils an einem Workshop "Energiespardorf" teil.
Am Freitag vor den Osterferien kamen im Rahmen der vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus initiierten Kampagne unter dem Motto „VOR ORT Zukunft prägen. Lehrer-/in werden!“ Lehramtsbotschafter an unsere Schule, um interessierte Schüler und Schülerinnen der Q11+ und Q12 über den Beruf des Lehrers, das dazugehörige Studium sowie das Referendariat zu informieren.
Lilli Gehl und Daniel Ries haben an der Deutschen Geo-Olympiade teilgenommen und dabei hervorragend abgeschnitten. Unter den bundesweit über 3000 Teilnehmern kamen beide unter die 200 Besten. Schulleiter Peter Seyberth gratulierte den beiden zu diesem Erfolg und überreichte als Anerkennung jeweils eine Silberurkunde.
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